在全國(guó)中小學(xué)生安全教育周之際，西藏那曲市色尼區(qū)第一中學(xué)深度融合科技賦能與實(shí)踐教學(xué)，打造沉浸式禁毒宣傳教育陣地，通過(guò)“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)+互動(dòng)化參與”的創(chuàng)新模式，全面提升學(xué)生“識(shí)毒、防毒、拒毒”能力，為守護(hù)青少年健康成長(zhǎng)筑牢安全防線。 

　　科技賦能，構(gòu)建多維立體教育場(chǎng)景。學(xué)校禁毒宣傳室集展示、教學(xué)、互動(dòng)功能于一體，形成“知識(shí)浸潤(rùn)+技術(shù)體驗(yàn)”的立體化教育矩陣。室內(nèi)不僅設(shè)有禁毒知識(shí)展板、傳統(tǒng)毒品與新型偽裝毒品仿真模型，并配以藏漢雙語(yǔ)說(shuō)明，讓抽象知識(shí)直觀可感。創(chuàng)新引入VR體驗(yàn)、禁毒互動(dòng)答題機(jī)等智能設(shè)備，通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)模擬毒品對(duì)個(gè)人身心、家庭關(guān)系的毀滅性沖擊，以互動(dòng)游戲深化法律法規(guī)及防毒技巧認(rèn)知。學(xué)生在“身臨其境”的感官?zèng)_擊與趣味互動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)從“被動(dòng)接受”到“主動(dòng)內(nèi)化”的認(rèn)知轉(zhuǎn)變，將禁毒知識(shí)轉(zhuǎn)化為可交互、可沉浸感受的具象化體驗(yàn)。 

學(xué)生通過(guò)VR設(shè)備開(kāi)展沉浸式學(xué)習(xí)

　　深度融合，打造常態(tài)化安全教育體系。學(xué)校將禁毒教育深度融入思政課程與校園活動(dòng)，思政教師與班主任依托場(chǎng)館資源開(kāi)展主題班會(huì)、案例教學(xué)，幫助學(xué)生直觀認(rèn)清毒品危害，真正實(shí)現(xiàn)“知識(shí)入腦、警示入心”。許多學(xué)生主動(dòng)向家人、社區(qū)宣講所學(xué)，成為校園內(nèi)外流動(dòng)的“禁毒宣傳小使者”。通過(guò)“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”鏈?zhǔn)叫?yīng)，形成校家社協(xié)同共治的禁毒教育生態(tài)。 

學(xué)生們?cè)诨貎?nèi)認(rèn)真聆聽(tīng)講解

　　色尼區(qū)第一中學(xué)的實(shí)踐，以科技賦能構(gòu)建沉浸式禁毒教育體系，將抽象安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為可感可知的互動(dòng)體驗(yàn)。從校園延伸至家庭與社會(huì)，推動(dòng)禁毒理念真正入腦入心，切實(shí)筑牢青少年健康成長(zhǎng)安全防線，為平安西藏建設(shè)持續(xù)注入堅(jiān)實(shí)力量。（中國(guó)西藏網(wǎng) 實(shí)習(xí)記者/劉士坤 記者/桑吉 圖片來(lái)源：色尼融媒）