中國(guó)西藏網(wǎng)訊 “愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)，何須生入玉門關(guān)?！?月14日晚，拉薩市第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生活動(dòng)中心里，隨著舞臺(tái)上的燈光漸漸照亮全體演員，掌聲、歡呼聲響徹全場(chǎng)。西藏自治區(qū)話劇團(tuán)原創(chuàng)話劇《共同家園》在這里進(jìn)行的第一場(chǎng)專場(chǎng)演出圓滿落幕。

　　話劇《共同家園》走進(jìn)校園專場(chǎng)演出圓滿落幕。拍攝：王媛媛 剪輯：王媛媛

圖為話劇《共同家園》演出現(xiàn)場(chǎng)。

　　話劇《共同家園》是2015年由西藏自治區(qū)文化廳出品、西藏話劇團(tuán)原創(chuàng)打造的民族史詩話劇。編劇張小兵、馮靜、尼瑪頓珠根據(jù)史事創(chuàng)作出該劇本。

　　該劇講述的故事發(fā)生在第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間。大清鴉片泛濫，貪腐橫行，清軍孱弱，香港被占，道光皇帝無奈對(duì)英宣戰(zhàn)。在無兵可調(diào)之際，大臣提議調(diào)派由先祖乾隆皇帝親自組建的世襲藏族第六代本軍前去抗英。兩千余名藏族勇士，奉旨出征。他們頭盤紅絲穗“英雄結(jié)”、身穿虎紋藏袍、腰挎藏刀走出雪山草地，千里奔襲趕赴浙江寧波，與漢、蒙、滿、羌等各族勇士一起抗擊英軍。終因武器落后抵擋不住英軍的炮利船堅(jiān)，浴血疆場(chǎng)全部戰(zhàn)死在抗英前線。他們的辮子，由唯一幸存的代本軍官的兒子帶回家鄉(xiāng)。

　　話劇以史詩的方式回顧歷史，再現(xiàn)家國(guó)之痛，百年屈辱，腐敗之傷，緬懷為保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土、維護(hù)家國(guó)統(tǒng)一獻(xiàn)出生命和熱血的先烈，謳歌兄弟民族血濃于水的手足之情，弘揚(yáng)民族精神，凝聚中國(guó)力量。

圖為話劇《共同家園》劇照。

圖為話劇《共同家園》劇照。

圖為話劇《共同家園》劇照。

　　自2016年1月，話劇《共同家園》首演后便獲得多方贊譽(yù)。此次走進(jìn)校園為學(xué)校師生帶去一場(chǎng)文化盛宴的同時(shí)，還希望通過藝術(shù)進(jìn)校園的形式，把愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)和英雄主義的故事娓娓講述給西藏的青年，引領(lǐng)青年學(xué)生樹立高遠(yuǎn)的理想追求和深沉的家國(guó)情懷。

　　拉薩市第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)院17級(jí)中餐一班的學(xué)生旦增洛旦是第一次觀看該劇?？赐旰螅嬖V記者，劇中藏軍代本軍官的兒子帶著長(zhǎng)眠于寧波的勇士們的辮子回到家鄉(xiāng)這一幕令自己最為感動(dòng)?！斑@種保家衛(wèi)國(guó)的精神讓我們震撼，也值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)?！?/p>

圖為話劇《共同家園》劇照。

圖為話劇《共同家園》劇照。

　　據(jù)介紹，此次走進(jìn)學(xué)校的話劇《共同家園》主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一個(gè)多月的修改提升。從舞美、臺(tái)詞、劇情結(jié)構(gòu)上做了大量調(diào)整，使之更符合觀眾的觀看習(xí)慣。投影技術(shù)引入到舞臺(tái)呈現(xiàn)，與劇情的展開相得益彰；斜平臺(tái)的舞臺(tái)搭建，給予觀眾更大、更全的視覺沖擊；部分升降裝置的設(shè)置，打開舞臺(tái)敘事空間的同時(shí)，讓觀眾也能更好地融入劇情設(shè)定的情境。

圖為話劇《共同家園》在拉薩市第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專場(chǎng)演出圓滿落幕。

　　西藏自治區(qū)話劇團(tuán)相關(guān)人員介紹，持續(xù)至5月16日的演出實(shí)際上還是一次“實(shí)操訓(xùn)練”。“之后，我們將代表西藏自治區(qū)參加上海第十二屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)，還要在上海、寧波兩地演出?！保ㄖ袊?guó)西藏網(wǎng) 記者/王媛媛）